دانشگاه آزاد سریلانکا (The Open University of Sri Lanka – OUSL) یکی از مؤسسات مهم آموزش عالی دولتی این کشور است و جایگاه ویژه‌ای در نظام دانشگاهی سریلانکا دارد. این دانشگاه با هدف گسترش دسترسی به آموزش عالی از طریق آموزش باز و از راه دور (Open and Distance Learning – ODL) تأسیس شده است.
برخلاف دانشگاه‌های متعارف که عموماً دانشجویان را ملزم به حضور در برنامه‌های آموزشی مبتنی بر پردیس دانشگاهی می‌کنند، OUSL به‌گونه‌ای طراحی شده است که دانشجویان بتوانند آموزش عالی را با انعطاف‌پذیری بیشتر از نظر مکان، زمان و سرعت مطالعه دنبال کنند.
پیشینه تاریخی
ریشه‌های شکل‌گیری دانشگاه آزاد را می‌توان در اصلاحات آموزش عالی سریلانکا در اواخر دهه ۱۹۷۰ دنبال کرد.
OUSL در سال ۱۹۸۰ بر اساس قانون دانشگاه‌ها شماره ۱۶ مصوب ۱۹۷۸ و فرمان دانشگاه آزاد شماره ۳ مصوب ۱۹۸۰ تأسیس شد.
تأسیس این دانشگاه در راستای یک هدف ملی گسترده‌تر صورت گرفت: گسترش فرصت‌های آموزشی برای افرادی که قادر به گذراندن تحصیلات دانشگاهی تمام‌وقت و متعارف نبودند.
این مؤسسه طی دهه‌های بعد، از یک تجربه نوآورانه در زمینه آموزش از راه دور به یک دانشگاه ملی با پوشش سراسر سریلانکا تبدیل شده است.
مدل آموزشی آن به‌ویژه برای افراد شاغل، افرادی که خارج از مراکز اصلی شهری زندگی می‌کنند و دانشجویانی که برای ایجاد تعادل میان تحصیل، اشتغال و سایر مسئولیت‌های خود به انعطاف‌پذیری بیشتری نیاز دارند، مناسب است.
دانشگاهی ملی با پوشش سراسر کشور
امروزه OUSL خود را یک دانشگاه دولتی معرفی می‌کند که بیش از ۱۴۰ برنامه آموزشی ارائه می‌دهد و به بیش از ۴۰٬۰۰۰ دانشجو و فراگیر خدمات آموزشی ارائه می‌کند.
شبکه این دانشگاه فراتر از پردیس اصلی آن در ناوالا (Nawala) گسترش یافته و شامل ۹ مرکز منطقه‌ای (Regional Centres) و ۱۸ مرکز مطالعاتی (Study Centres) در سراسر کشور است.
این ساختار جغرافیایی به دانشجویان مناطق مختلف سریلانکا اجازه می‌دهد بدون آنکه الزاماً مجبور به نقل مکان به کلمبو باشند، در آموزش عالی مشارکت کنند.
نظام آموزش باز و از راه دور
ویژگی اصلی OUSL، نظام آموزش باز و از راه دور (ODL) آن است.
این دانشگاه مجموعه‌ای از مواد آموزشی چاپی و دیجیتال، سامانه‌های مدیریت یادگیری آنلاین، فناوری‌های صوتی و تصویری، امکانات برگزاری کنفرانس و سایر فناوری‌های آموزشی را با یکدیگر ترکیب می‌کند.
هدف این رویکرد، فراهم‌کردن امکان دسترسی به آموزش برای افرادی است که نمی‌توانند به‌راحتی در آموزش دانشگاهی سنتی و مبتنی بر کلاس حضوری شرکت کنند.
دانشجویان می‌توانند روند یادگیری خود را متناسب با شرایط شخصی خود تنظیم کنند و در عین حال از راهنمایی‌های علمی و آموزشی برخوردار بوده و در فعالیت‌های دانشگاهی مشارکت داشته باشند.
این مدل همچنین از مفهوم یادگیری مادام‌العمر (Lifelong Learning) پشتیبانی می‌کند. بنابراین آموزش محدود به جوانانی نیست که بلافاصله پس از پایان مدرسه وارد دانشگاه می‌شوند؛ بلکه افراد شاغل و سایر بزرگسالان نیز می‌توانند برای ارتقای مدارک تحصیلی و مهارت‌های حرفه‌ای خود به تحصیل بازگردند.
دانشکده‌ها و رشته‌های علمی
OUSL دارای شش دانشکده است:
- دانشکده علوم انسانی و علوم اجتماعی
- دانشکده آموزش
- دانشکده فناوری مهندسی
- دانشکده علوم سلامت
- دانشکده مطالعات مدیریت
- دانشکده علوم طبیعی
این دانشگاه همچنین دارای مؤسسه تحصیلات تکمیلی زبان انگلیسی (Postgraduate Institute of English – PGIE) است.
در مجموع، OUSL برنامه‌هایی را از سطح گواهینامه و دیپلم تا مدارک کارشناسی و تحصیلات تکمیلی ارائه می‌کند که شامل کارشناسی ارشد پژوهشی (MPhil) و تحصیلات در سطح دکتری نیز می‌شود.
علوم انسانی و علوم اجتماعی
دانشکده علوم انسانی و علوم اجتماعی برای پژوهش در حوزه‌های علوم انسانی، زبان‌ها، علوم اجتماعی، حقوق و حوزه‌های مرتبط اهمیت ویژه‌ای دارد.
این دانشکده شامل بخش‌ها و گروه‌هایی مانند:
- مطالعات حقوقی
- مطالعات اجتماعی
- مطالعات زبان
- آموزش زبان انگلیسی
- واحد مطالعات اطلاعات
است.
پژوهش و تولید دانش
پژوهش یکی از اجزای مهم مأموریت علمی OUSL است.
دانشگاه در فوریه ۲۰۱۴، «بخش پژوهش» (Research Division) خود را با هدف تقویت ظرفیت پژوهشی دانشگاه و ارتقای پژوهش، نوآوری و فعالیت‌های فکری در میان اعضای هیئت علمی و دانشجویان تأسیس کرد.
بخش پژوهش از پژوهش‌های میان‌رشته‌ای حمایت می‌کند و حوزه‌هایی مانند علوم، مهندسی، علوم اجتماعی، مدیریت و سایر رشته‌ها را در کنار یکدیگر قرار می‌دهد.
این بخش همچنین تلاش می‌کند پژوهش را با آموزش و خدمات عمومی تلفیق کند و فرصت‌هایی را برای مشارکت دانشجویان و دانشگاهیان در فعالیت‌های پژوهشی فراهم آورد.
دانشگاه همچنین دارای کمیته بررسی اخلاق پژوهش (Ethics Review Committee) است که مسئول بررسی مقبولیت اخلاقی پژوهش‌هایی است که شامل مشارکت‌کنندگان انسانی، موضوعات غیرانسانی، نمونه‌های زیستی و داده‌ها می‌شوند. این کمیته بخش مهمی از پژوهش دانشگاهی مسئولانه را تشکیل می‌دهد.
همکاری‌های بین‌المللی
OUSL دارای واحد روابط بین‌الملل (International Relations Unit – IRU) است که هدف آن تقویت ابعاد علمی، اقتصادی و فرهنگی دانشگاه از طریق همکاری‌های بین‌المللی است.
این واحد:
- توافق‌نامه‌های دوجانبه و چندجانبه و تفاهم‌نامه‌ها را هماهنگ می‌کند؛
- پژوهش‌های مشترک بین‌المللی و برنامه‌های دانشگاهی مشترک را توسعه می‌دهد؛
- فرصت‌هایی برای مشارکت کارکنان و دانشجویان OUSL در فعالیت‌های علمی بین‌المللی ایجاد می‌کند.
این رویکرد بین‌المللی، یک بستر نهادی مناسب برای ایجاد روابط با دانشگاه‌های خارجی، مراکز پژوهشی و سازمان‌های فرهنگی فراهم می‌کند.
اهمیت دانشگاه برای جامعه سریلانکا
اهمیت OUSL به‌ویژه در کمک به دسترسی عادلانه به آموزش عالی است.
مدل این دانشگاه بر این واقعیت استوار است که بسیاری از دانشجویان بالقوه به دلیل موانع جغرافیایی، مالی، شغلی یا شخصی قادر به حضور در یک دانشگاه متعارف و شبانه‌روزی نیستند.
OUSL با ترکیب آموزش از راه دور، مراکز منطقه‌ای و مطالعاتی، فناوری‌های دیجیتال و برنامه‌های آموزشی انعطاف‌پذیر، یک مسیر جایگزین برای ورود به آموزش عالی در اختیار بخش متنوعی از جامعه سریلانکا قرار داده است.
مشارکت OUSL را می‌توان در سه حوزه کلی خلاصه کرد:
۱. دسترسی
گسترش آموزش دانشگاهی فراتر از دانشجویانی که به‌صورت سنتی در پردیس دانشگاه حضور دارند.
۲. یادگیری مادام‌العمر
فراهم‌کردن امکان ادامه تحصیل برای بزرگسالان و افراد شاغل.
۳. پژوهش و نوآوری
توسعه پژوهش دانشگاهی و تولید دانش میان‌رشته‌ای مرتبط با توسعه ملی.
اطلاعات تماس
وب‌سایت رسمی:
ou.ac.lk
آدرس:
P.O. Box 21, Nawala, Nugegoda, 10250, Sri Lanka
شماره‌های تماس:
+94 11 2881 000
+94 70 2067059
+94 70 2067 058
ایمیل:
pio@ou.ac.lk
بخش‌های پشتیبانی
میز خدمات فناوری اطلاعات (IT Help Desk):
011 288 1055 / 011 288 1378
ithelpdesk@ou.ac.lk
بخش امتحانات:
+94 11 2881 350 / +94 11 2881 040
کتابخانه:
+94 112 881002
inquiries-lib@ou.ac.lk
نظر شما