هزارهها
-
فرازوفرود مدارس فارسی‌زبان در کویته پاکستان
مدارس فارسی‌زبان کویته پاکستان، به‌ویژه در دو منطقه‌ی هزاره‌نشین هزاره‌تاون و مری‌آباد، تنها مراکز آموزشی کودکان و نوجوانان مهاجر افغانستان نبودند؛ بلکه در طول نزدیک به سه‌دهه، به یکی از مهم‌ترین نهادهای آموزشی، فرهنگی و اجتماعی جامعه‌ی مهاجر افغانستان در کویته تبدیل شده بودند. فعالیت برخی…
-
موقعیت دشوار «کاتب» بودن
رومیلا تپار، در کتاب خواندنی‌اش «زمان حال، زمان گذشته را استعمار می‌کند» می‌گوید که زمان حال، گذشته را در اختیار می‌گیرد و هر آن‌گونه که لازمش دارد، آن را به کار می‌گیرد. این یعنی به استعمار درآوردن گذشته. ما گذشته را آن‌چنان که نیاز داریم، بازخوانی می‌کنیم. به‌گفته‌ی میشل فوکو، کار ما در خواندن…
-
از رنج تا معنا: ضرورت تبدیل رنج تاریخی هزارهها به معرفت، فرهنگ و قدرت
بیست‌وپنجم سپتامبر برای هزارهها تنها یک تاریخ در تقویم نیست، بلکه روزی است برای بازگشت به یکی از خونین‌ترین و تاریک‌ترین فصل‌های تاریخ این مردم و یادآوری فروپاشی جامعه‌ای که در اواخر قرن نوزدهم در جریان لشکرکشی‌های عبدالرحمان‌خان با کشتار جمعی، نسل‌کشی، بردگی، مصادره زمین و نابودی کامل روبه‌رو…
-
عبور از روایت رنج به معماری قدرت خوانشی از گسست ساختاری جامعه‌ی هزاره
گسست ساختاری جامعه‌ی هزاره
هرساله روز جهانی فرهنگ هزارهها در سراسر جهان به شکل پرشکوهی از سوی این مردم برگزار می‌گردد؛ از انتهای استرالیا تا نهایت اروپا و آمریکا. این امر می‌رساند که هزارهها در حال شکل‌دهی یک کنفدراسیون مجازی اند که به شکل خواسته یا ناخواسته می‌تواند نمای یک ملت بی‌دولت را زنده سازد.
-
روابط فرهنگی و دینی افغانستان و پاکستان
تعاملات فرهنگی و دانشگاهی میان افغانستان و پاکستان به‌تدریج از طریق نهادهای جامعهٔ مدنی نهادینه شده است که برجسته‌ترین آن‌ها «مرکز مطالعات افغانستان» در اسلام‌آباد است. این مرکز به‌عنوان نهاد خواهر «مرکز پژوهش‌ها و مطالعات امنیتی» فعالیت می‌کند و بستری مستقل برای ترویج پژوهش دانشگاهی، مشارکت…