در جامعه قزاقستان کاهش ارزش تحصیلات عالی مشاهده می شود. مردم مدرک تحصیلی را بیشتر یک مدرک ساده اما ضروری می دانند زیرا کیفیت آموزش در کشور رضایت بخش نیست.
دو سوم مردم قزاقستان با تحصیل جوانان در خارج از کشور مخالفند اگرچه در استان های مختلف این وضعیت متفاوت گزارش شده است با این حال ارزش مدارک تحصیلی خارجی، برعکس بالا است و برخورد مردم نیز با موضوع مهاجرت تحصیلی یکسان نیست مثلا ساکنان استان های شمالی مهاجرت جوانان با هدف تحصیل به کشورهای دیگر را نادرست می دانند. احتمالا به خاطر این که تعداد زیادی از جوانان این مناطق در روسیه تحصیل می کنند و به کشور باز نمی گردند. اما در سایر مناطق مردم نسبت به سفرهای تحصیلی نگاه مثبتی دارند. پژوهشگران این موضوع را در طرح "ارزش های جامعه قزاقستانی دربعد جامعه شناختی" بررسی کردند. آنها نه تنها مهاجرت تحصیلی، بلکه مهاجرت های کاری را نیز مورد توجه قرار دادند .
مردم روستاها مدرن تر از مردم شهرها هستند:
در حال ارزش های متضاد اجتماعی موجب بروز دیدگاهها و نظرات زیادی در جامعه شده است لازم به ذکر است واقعیت های جدید در حال وقوع مستلزم مدرن سازی هم روابط اجتماعی و هم جهانبینی افراد جامعه می باشد دیگر اینکه جامعه در حال بازگشت به سنت گرایی است ،گویا در آستانه طوفان های قریب الوقوع جهانی مردم سعی می کنند به سنت ها پناه ببرند این امر خصوصا در محیط های کاری نیز مشاهده می شود
سوال این است جامعه کدام را انتخاب می کند، مدرن سازی یا ارزش های سنتی؟
| 1-2 (گرایش به سنت) |
3-4 (موقعیت میانی) |
5-6 (گرایش به مدرنیسم) |
||
| بهتر است جایی کار کنم که در آن بیش از همه روابط گرم و انسانی ارزش دارد |
24.8% |
30.7% |
44.5% |
بهتر است جایی کار کنم که در آن پیش از همه ویژگی های حرفه ایی کارمند ارزش دارد |
| رئیس باید تمام تصمیم بگیرد و مسئولیت بپذیرد |
26% |
34.9% |
39.1% |
آن کسی که کار را انجام می دهد باید تصمیم بگیرد و جوابگو باشد |
| لازم است به نزدیکان برای استخدام کمک کرد |
19.7% |
34.5% |
45.8% |
هر انسانی باید برای دستیابی به موفقیت شخصا تلاش کند |
برای جواب به این سوالات پژوهشگران اقدام به نظرسنجی کردند براساس نظر سنجی مشخص شد که مردم بیشتر طرفدار اصول مدرن هستند نه سنتی.
مشکل اصلی بازار کار، عدم تعادل بین عرضه و تقاضا:
در حوزه روابط کاری، گرایش از روابط گرم بین همکاران به سمت ارزشهای حرفه ای (گرایش به مدرن سازی) بیشتر است 44.5 % پاسخ دهندگان این وضعیت را مثبت ارزیابی کرده اند و 30.7% از آنها نظر میانه دارند .
جالب این است که روستا نشینان بیشتر از ساکنان شهر تمایل به دیدگاه های مدرن دارند (49.5% در برابر38.1%).
نگرش مدرنیستی در میان جوانان کمتر و در میان افراد بالای 40 سال بیشتر مشاهده می شود. اغلب روس ها که دارای تحصیلات متوسط هستند و کارمندان بخش خصوصی از دیدگاه های سنتی پیروی می کنند. سهم طرفداران دیدگاه مدرن در کارمندان حقوق بگیر دولت بیشتر است (52%) .
بیش از همه انتخاب سنت گرایی ممکن است نشان دهنده عدم اطمینان به مهارت خود باشد که اغلب ویژگی خاص جوانان و افراد بی تجربه است.
پرتره یک مرد قزاقستانی از نظر جامعه شناسان این است که درآمد کمی دارد اما به آینده روشن اعتقاد زیادی دارد.
دیگر اینکه این که یک کارمند حرفه ای به دلایل مختلف می تواند احساس ناامنی کند و به دنبال احساس امنیت در تیم خود باشد.
به گفته پژوهشگران، انتخاب جامعه کارکنان که در آن مهارت کارمند ارزش دارد، توسط افرادی صورت می گیرد که به مهارت خود اعتماد دارند (بیشتر افراد بالغ که به توانایی خود ایمان دارند) یا کسانی که عملکرد آنها به وضوح مشخص شده است و اشتغال پایدار دارند (کارمندان دولتی) .
طرفداران دیدگاه مدرن در میان قزاق ها بیشتر است:
محققان داده های خود را با نتایج مطالعات روسی مقایسه کردند و درآوردند که قزاقستانی ها نسبت به روس ها به ارزش های مدرنیستی جدی تر نگاه می کنند به گفته پژوهشگران، با وجود پیوند های محکم خانوادگی و قوم و خویشی، در مسئله رقابت کاری و استحدام، دیدگاه های مدرن برتری دارد. 45.9٪ از پاسخ دهندگان معتقدند که شخص باید به تنهایی به موفقیت های حرفه ای دست یابد.34.5% از آنها در موقعیت میانی قرار گرفتند.
طرفداران رویکرد مدرنیستی در میان قزاق ها (51.8%)، حقوق بگیران دولت (54.1%) و کارمندان دولتی (51.2%) بیشتر است. هرچه درآمد بیشتر باشد، پاسخ دهندگان بیشتری دیدگاه مدرن حمایت می کنند. پژوهشگران خاطر نشان کردند که امروز در جامعه قزاقستان ارزش آموزش کاهش می یابد. آموزش غالباً نه به عنوان منبعی برای افزایش دانش و شایستگی ها، بلکه به عنوان یک امرفرمالیته ضروری تلقی می شود.
آیا بدون کمک "بستگان" می توان به موفقیت رسید؟
پژوهشگران متعقدند، با وجود مشکلاتی مانند استفاده از آشنایان برای بدست آوردن فرصت های شغلی و نبود تحرک اجتماعی ،انگیزه ها برای دانش و مهارت کاهش می دهد. شاید به همین دلیل است که سطح دانش، فارغ التحصیلان دانشگاه های کشور، رضایت بخش نیست.
مدرک تحصیلی یا دانش؟
با این حال در جهان، حرفه ای بودن و تجربه ارزش بیشتری نسبت به مدرک تحصیلی یک دانشگاه معتبر پیدا کرده است. مردم قزاقستان نسبت به این موضوع به دو گروه مساوی تقسیم شده اند به نظر 48.2% از پاسخ دهندگان، مدرک تحصیلی ،اهمیتی مانند کیفیت دانش دریافتی ندارد. 44 % هم با این ادعا مخالف هستند.
بیشتر از بقیه، پاسخ دهندگان روسی زبان و همچنین ساکنان مناطق شمالی در مورد ارزش بیشتر دانش نسبت به مدرک تحصیلی گفته اند. اما در میان قزاق ها (قزاق زبان و دو زبانه) و نمایندگان سایر ملیت ها، همچنین روستا نشینان، ساکنان مناطق جنوبی و شرقی کشور مدرک تحصیلی را مهم دانسته اند.
براساس این پژوهش ،جامعه به دو گروه تقسیم شده است که از دو راهبرد اصلی حمایت می کند:
1-مصلحت گرایی 2- محافظه کاری
همچنین محققین به ارزش روزافزون آموزش در کشورهای خارجی اشاره کردند زیرا سطح آموزش داخلی بسیار پایین است. دو سوم از پاسخ دهندگان (66.7%) موافق تحصیل جوانان قزاقستان در دانشگاه های خارجی هستند و تنها 27 % مخالف ، بیشتر پاسخ دهندگان دو زبانه از این ایده استقبال می کنند (تحصیل در خارج )پاسخ دهندگان قزاق زبان کمتر از بقیه از این موضوع استقبال کردند .
جوانان علاقه مند به تحصیل به روسیه مهاجرت می کنند:
افراد دو زبانه (کسانی که علاوه بر زبان قزاقی به زبان روسی هم تسلط دارند) می تواند در دو محیط زبانی به راحتی زندگی کند این افراد با اطمینان بیشتری عمل می کنند و دیدگاه های گسترده تری نسبت به مسئله آموزش در کشورهای خارجی دارند. اینجا عامل وضعیت مالی نیز اهمیت دارد. هرچه درآمد خانواده کمتر باشد، از ایده آموزش در خارج از کشور نیز کمتر استقبال می شود.
پژوهشگران معتقدند دولت در عین حال که نباید از مهاجرت به خارج جلوگیر ی کند می بایست درون کوچی (داخل کشور)را تشویق کند،در سطح استانی، نزدیک به نصف جمعیت منطقه شمالی مهاجرت جوانان برای تحصیل به خارج از کشور را نادرست می دانند.
ادامه دارد...
1/9/1398
نظر شما